《中国轻工教育》（CN：12-1278/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中国轻工教育》坚持马克思主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的舆论导向，认真传达领导部门的有关工作部署和重要信息，组织开展轻工教育研究，力求全面反映轻工教育在改革与发展中取得的成果，鼓励并支持广大轻工教育工作者的创新精神和创新实践，为全面提高人才素质创造良好的舆论氛围。
新工科研究与实践、党建与思政、教育管理、人才培养、教师发展、课程理论与教学改革、语言与文化
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累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 3337 | 6737 |
| 经济管理 | 184 | 240 |
| 语言文字 | 80 | 109 |
| 政治法律 | 76 | 69 |
| 哲学宗教 | 52 | 81 |
| 艺术 | 45 | 68 |
| 社会学 | 43 | 59 |
| 自动化与计算机技术 | 30 | 52 |
| 轻工技术与工程 | 26 | 82 |
| 建筑科学 | 22 | 36 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 3246 | 6660 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 1873 | 4586 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 983 | 1495 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 243 | 400 |
| 经济管理 / 产业经济 | 59 | 56 |
| 经济管理 / 国民经济 | 57 | 106 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 56 | 280 |
| 政治法律 / 政治学 | 54 | 46 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 53 | 144 |
| 语言文字 / 英语 | 46 | 74 |
中国轻工教育杂志审稿速度还是很快的，编辑人很好，又很有耐心，每次电话咨询都不厌其烦的帮忙解决问题。审稿老师也是相当专业的，对于文章学术性的一些知识都理解得很通透，给的意见也很中肯。
中国轻工教育杂志编辑部的人很好，打电话询问很耐心的帮忙解答，小修上传后当天就录用了，编辑老师也很好，有问必答。感觉编辑比较负责，只要内容充实，够新，还是比较容易的，不错的杂志。
中国轻工教育杂志审稿速度很快，半个月不到就直接录用了，可能是因为文章比较符合用稿要求，编辑老师热心，该刊对摘要要求精炼，有新意，总之，还是不错，很好的杂志。
中国轻工教育杂志编辑很负责，修改了几次，编辑很细心，文章每一个字都细细读过，并标注语言不恰当之处，参考文献注释都一一亲自核对，并标注不规范的地方，杂志很正规，值得一投！
总体上感觉审稿速度快，编辑部超级负责，给出了大概20条意见，意见很中肯，修改后录用。哈哈，太高兴了。另外编辑部的老师都很友好，很少需要另催。简直棒棒哒。继续支持。
中国轻工教育杂志的审稿速度还是相当快的，编辑的态度也很好。每次打电话去咨询都耐心的给我解答。审稿老师给的意见也相当中肯，对文章帮助很大。个人觉得只要文章有亮点，应该就很容易被收录！希望对大家有帮助！
中国轻工教育杂志审稿速度很快，2周后专家意见就返回了，是小修，改回之后很快就收到了采用通知，个人感觉效率很高，评审意见中对论文的一些细节都提出了很严谨的要求，反而对于文章的内容和结论都没有改动和质疑的地方。
一周左右电话告知初审通过，很快发来审稿意见通知修改，审稿老师很负责，提的几点意见很专业，还按照自己的思路做了部分改动后交回复审，两周后通知录用。电话咨询过编辑部情况，老师态度非常好，赞一个。
内容丰富，值得一阅，而且学术之家的服务还是相当好的。多吸收吸收此类书籍也可以开阔下一自己的视野，每期封面设计的很清晰，一看就喜欢的感觉，很好看的杂志！几乎每期我都不放过！以后还会来继续订的。
杂志收到了 物流很快 宝贝很好 一点损坏都没有 开始一直担心有损坏呢 质量也很好 和书店买的一样 价格比书店买的实惠多了 无聊闲着没事干的朋友赶紧下手吧
中国轻工教育杂志的审稿速度还是相当不错的。专家意见都比较细致，连文笔语法错误都能挑出来，专家还是比较严谨的，此外，编辑老师也比较NICE！对审稿专家意见还特地打电话来讨论修改侧重点，对文章帮助非常大！
中国轻工教育杂志老师、编辑都很好，态度也很好。2月中旬投稿，一个月后通知录用，但需要修改反馈并按照格式规范进行修改。老师提的意见非常中肯.
十天才送审，不到一周退修，三天修回，第二天录用，前后一个月都不到。中国轻工教育审稿速度快，编辑的修改也很认真，不错，只要文章是新的东西好好写就有希望被接收。
本人的一篇稿子，刚刚被中国轻工教育录用，前后差不多2个多月。审稿速度偏慢，但编辑态度很好，基本上可以随便催稿，而且回应也很及时。现在已经有投稿系统，不需要再进行邮件投稿了。
8月4日投稿，8月27日外审回来要求修改，提了4个问题，其中两个是关于文章内容方面的，两个是文字修改方面的。感觉问题不是很难回答，希望还挺大的。9月4日发回修改稿，之后一直等待。10月14日出结果了，悲剧啊，据了，意见很尖锐，主要是机理解释不清
个人感觉速度很快，编辑态度好，专家评审意见也很中肯，推荐！
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